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德育经纬
德育论文
2017-06-23
俗话说: 十个手指头还不一样长,那么,由于个人先天的遗传素质和后天的环境不同,每个学生的智力水平及其他方面的能力都有高低之分的.任何一个班,都会有优生和后进生之分....
2017-05-06
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格...
2017-04-25
爱”字第一笔“丿”将人包含在了其中;“爱”是上下结构,把友情、心全放在小房子的盖子里。在各种各样的爱中,师爱是崇高的,深刻的:它要求...
2017-04-06
我国著名的教育家陶行知曾经说过这样一句话:“品德是做人的根本,根本如果坏了,纵然你有一些学问和本领,也无处使用,否则没有品德的人,学问和本领越大,就能为...
2017-04-04
通过近几年转化落后班级的实践告诉我,要当落后班的班主任,必须做到以下几点: 一、 了解学生定方法 一般说来,学生大多都是学习无兴趣,上课不守纪律,打架闹事...
2017-04-01
都说现在的孩子难管,从小到大是家里的“独苗”,是家长眼中的“宝贝”。到了初中十四五岁,刚好是叛逆的阶段,管理好这帮孩子,班主任的工作任重...
2017-03-29
从教多年,最大的难题是如何对待后进生,怎样将这些令人头疼的后进生成功转化。相信这也是所有老师的困惑。所谓的后进生,通常理解为两类学生。第一类是学习上存在暂时...
2017-03-24
浅谈语文教学中的德育渗透 ――以《我的叔叔于勒》为例 我国著名教育家徐特立曾指出:“教书不仅仅是传授知识,更重要的是教人。教育后一代成为具有共...

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